中國臺灣網(wǎng)12月5日上海訊　2016年11月26至28日，應(yīng)金山區(qū)青少年活動中心邀請，臺灣新北市先嗇宮青少年國樂團指揮黃佳昇老師繼今年4月份之后再次來到金山，開展民樂教學(xué)交流，并為金山區(qū)學(xué)生民樂團的六十多位孩子上了一堂生動、細致、精彩的輔導(dǎo)排練課。

　　27日下午，黃佳昇老師到區(qū)青少年活動中心排練廳現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生民樂團的排練。黃老師在聆聽了一遍學(xué)生們的演奏后，深入細致地為團員們指導(dǎo)樂曲《豐年祭》。為了讓這支剛組建兩年的年輕樂團完成這個作品，黃老師在排練前做了大量細致的準(zhǔn)備工作，例如樂句的剖析，曲譜的校對，氣息如何處理等等。他動情地闡述了這首曲子的背景，曲子旨在描繪臺灣高山族同胞在豐收季節(jié)的豐年祭活動。要演繹這首曲子，還需要團員之間嚴謹準(zhǔn)確的配合，黃老師一邊用手勢指揮調(diào)動，一邊用眼神示意各樂器組注意節(jié)奏。隨著黃老師指揮棒的輕盈“流動”，悠揚的樂曲聲飄蕩在排練大廳……

　　一個下午的排練，黃老師憑借自己多年的樂團指導(dǎo)經(jīng)驗，在嚴肅認真的氛圍中，不時用幽默的話語刺激團員們長時間排練所帶來的疲勞，更讓孩子們完全沉浸在樂曲的氛圍之中。優(yōu)秀的民族文化需要傳承與發(fā)揚，正如黃老師所說：“希望憑借我的綿薄之力，能讓金山區(qū)學(xué)生民樂團的孩子們有所收獲，能帶動更多的孩子喜歡、熱愛民樂，這是作為民樂教師最大的幸福！”輔導(dǎo)活動雖然短暫，但參與排練的教師、學(xué)生受益匪淺，只感嘆“時間太短”。

　　在三天的講學(xué)期間，黃老師除了與區(qū)學(xué)生民樂團的指導(dǎo)老師開展座談交流外，還到廊下小學(xué)觀摩了校園文化建設(shè)的成果展示。（中國臺灣網(wǎng)上海通訊員 丁衛(wèi)平）