解析張麗莉沈星現(xiàn)象:“美麗星空”燦然綻放絕非偶然

　　“青春開(kāi)新風(fēng)　美麗綻星空”系列報(bào)道之一

　　解析張麗莉沈星現(xiàn)象：“美麗星空”燦然綻放絕非偶然

　　日前，兩位普通的“80后”青年，用生命譜寫(xiě)了壯美的青春之歌。如此高亢，如此雄渾，如此輝煌。不是出于靈感的一時(shí)沖動(dòng)，也不是基于情緒的偶然失控，而是屬于當(dāng)代青年核心價(jià)值觀的必然結(jié)果，是一切有理想有抱負(fù)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)青年的必然選擇。

　　2012年5月8日，黑龍江佳木斯第十九中學(xué)青年教師張麗莉?yàn)楸Ｗo(hù)學(xué)生，被失控的汽車(chē)壓斷雙腿。她生于1984年。如此壯舉鑄就她永恒的美麗。

　　2012年5月13日，第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星為營(yíng)救落水的初中學(xué)生獻(xiàn)出生命。他生于1981年。如此壯舉鑄就他永恒的星空。

　　張麗莉、沈星，我們姑且稱(chēng)之為“美麗星空”。

　　生命屬于人的只有一次，他們把生命留給了他人，卻因此把璀璨的青春留在了理想與奮斗的天空。張麗莉、沈星，他們用自己的高尚品行打造了一片令人永遠(yuǎn)仰望的“美麗星空”。

　　（一）“美麗星空”的燦然綻放是時(shí)代的必然結(jié)晶。青年是時(shí)代的晴雨表，時(shí)代的性格表現(xiàn)為青年的性格，青年的品行是時(shí)代前行的重要尺度。5月4日，胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà)，要求青年一代開(kāi)風(fēng)氣之先，堅(jiān)持高尚的品行。近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視青少年思想政治工作，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，整個(gè)社會(huì)的精神文明程度在不斷提升。學(xué)習(xí)英模，爭(zhēng)當(dāng)志愿者蔚然成風(fēng)，形成了“我為人人，人人為我”的良好環(huán)境。2004年，中共中央、國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，同時(shí)在全社會(huì)開(kāi)展公民教育。2007年，黨的十七大正式確定了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一系列方針、政策和決定。2011年，黨的十七屆六中全會(huì)又做出了推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的決定，持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。2012年初，黨中央決定在全社會(huì)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。偉大的時(shí)代產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，強(qiáng)大的動(dòng)力催生了包括“美麗星空”在內(nèi)的高尚精神。

　　（二）“美麗星空”的燦然綻放是教育的必然成果。教育，是激發(fā)人的潛力并使之成為真正意義上的人的唯一途徑。有什么樣的教育，就有什么樣的人，就產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。正是在這個(gè)意義上，一些偉大的教育家抱定了“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”的理念不動(dòng)搖，從“真善美”的種子開(kāi)始進(jìn)行培育，成就了一棵又一棵的棟梁之材。張麗莉在讀師范學(xué)院的時(shí)候，就表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的精神狀態(tài)，曾為了畢業(yè)論文的格式不合規(guī)范急得流淚，30多門(mén)功課的成績(jī)都在80分以上，是老師眼中的勤奮學(xué)生，是同學(xué)眼中的知心朋友。沈星在讀大學(xué)的時(shí)候，就是一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的學(xué)生，是一個(gè)勤儉節(jié)約的學(xué)生。有一次，他把大家飯桌上的碎饅頭揀回來(lái)當(dāng)著同學(xué)們的面吃掉，希望同學(xué)們記住父母的辛勞。正是有了這些平時(shí)看似很小的善行和義舉，才養(yǎng)成了他們時(shí)刻精進(jìn)向上的品格，形成他們?yōu)榱怂�人而考慮并能夠?yàn)榱怂�人的利益而舍棄自己利益的思維行事方式。因此，是務(wù)實(shí)求善的教育讓人性的美麗得以綻放，讓高尚最終鋪滿(mǎn)了向上的天空。

　　（三）“美麗星空”燦然綻放是青春的必然選擇。青春是擔(dān)當(dāng)重任的年華，是選擇責(zé)任的時(shí)節(jié)，是成就非凡的階段。青春階段是人生奮斗最壯烈、進(jìn)取最卓絕、創(chuàng)造最頻繁和奉獻(xiàn)最經(jīng)常的階段。在這個(gè)階段，最可能產(chǎn)生“奉獻(xiàn)我生命、延續(xù)你生命”的高尚情懷和偉大行動(dòng)。如果我們相信，“以青春之我，創(chuàng)造青春之人類(lèi)，青春之國(guó)家，資以樂(lè)其無(wú)涯之生”；如果我們相信，“青春之字典，無(wú)困難之字；青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛”；如果我們相信，人生不是一只短短的蠟燭，而是一只由我們暫時(shí)拿著的火炬，那么，無(wú)論是22歲就獻(xiàn)出年輕生命的雷鋒，還是28歲就獻(xiàn)出雙腿的張麗莉，還是31歲就英勇獻(xiàn)身的沈星，他們都是青春的象征，青春的代表，青春因他們的奉獻(xiàn)而再次顯示出本色，他們因青春的力量而成就生命的價(jià)值。

　　（四）“美麗星空”燦然綻放是社會(huì)的必然主流。社會(huì)的進(jìn)步依靠主流的帶動(dòng)。進(jìn)步的主流必然迎來(lái)進(jìn)步的社會(huì)，退步的主流必然導(dǎo)致退步的社會(huì)。社會(huì)的主流總體上表現(xiàn)為青年的思想取向和精神狀態(tài)。胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上指出，90年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了彪炳史冊(cè)的壯麗篇章。胡錦濤同志用36個(gè)字概括了90年間一代又一代青年的主流：在新民主主義革命時(shí)期，沖鋒在前，浴血奮戰(zhàn)、赴湯蹈火。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏、再立新功。有什么樣的社會(huì)主流，就有什么樣的青年主流。有了這樣的主流引導(dǎo)，一些所謂的“精致的利己主義者”就成不了主流，只能是支流甚至是泛起的沉渣。有了這樣的主流榜樣，一些恣意揮霍和暴戾妄為者就是浮萍與污泥。有了這樣的主流取向，張麗莉和沈星才不是一朵孤開(kāi)的花，才不是一顆寒殘的星，而必然是“德行中國(guó)”百花園里一束美麗的奇葩，必然是“品行中國(guó)”太陽(yáng)系里一顆耀亮的星。

　　兩位80后的普通青年，他們走在人群中，走在街市上，站在教室里，跑在隊(duì)列前，我們很難把他們分辨出來(lái)。因?yàn)槠胀ǎ�所以真�?shí)。

　　他們也是兩位80后的工薪層，他們擠在市場(chǎng)巷陌，奔波在回家的路上，坐在圖書(shū)館里，坐在書(shū)桌邊上，我們很難看出他們有什么不平凡。因?yàn)槠椒玻�所以真誠(chéng)。

　　但是，當(dāng)這兩位80后用自己的生命奏響了舍己為人華章的時(shí)候，當(dāng)我們搜尋著他們成為英雄的理由，甚至是英雄基因亦或是英雄血統(tǒng)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)沒(méi)有定義，更沒(méi)有模式，也沒(méi)有基因。他們，就是兩位青年，處于改革開(kāi)放的時(shí)代，受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育，心中有著積極上進(jìn)的情懷，敬業(yè)愛(ài)崗，平靜踏實(shí)。這樣的英雄人人可為，這樣的英雄時(shí)時(shí)可做。

　　張麗莉和沈星的燦然綻放絕非偶然，你從人類(lèi)相與相攜的太陽(yáng)系看，美麗星空燦然一片。張麗莉和沈星的燦然綻放絕非偶然，你從他們的成長(zhǎng)路上看，你從億萬(wàn)青年一代的成長(zhǎng)環(huán)境看，舍已為人，光華綻放，一定是青春注定的事，一定是薪火相傳的事，一定是風(fēng)雷涌動(dòng)的事。（中國(guó)青年網(wǎng)評(píng)論員　柳滕岳）

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