歷史是最好的老師。習(xí)近平總書記十分重視對歷史的學(xué)習(xí)和對歷史經(jīng)驗的總結(jié)與運用。跟著總書記學(xué)歷史，你算是跟對了。最近幾天，以甘肅的河西走廊為“課堂”，總書記給人們上了一堂歷史“新課”�！稌r政新聞眼》就從這堂“新課”說起，敲黑板、劃重點，為你解答跟著總書記學(xué)歷史的“上課地點”“觀點方法”“學(xué)習(xí)重點”等一系列問題。

　　這堂歷史“新課”，總書記講了些什么？

　　從“敦者大也，煌者盛也”的敦煌，到“城下有泉，其水若酒”的酒泉，從“張國臂掖，以通西域”的張掖，到大破匈奴、彰顯“武功軍威”的武威……吟詠河西走廊上這些光輝的名字，便能感受到撲面而來的歷史氣息。

　　8月19日至21日，甘肅之行的前三天，習(xí)近平走過甘肅五市，前往九個考察點，其中五個與歷史緊密相關(guān)。在這個縱橫千里的“課堂”上，總書記給我們上了一堂別開生面的“歷史課”。

　　△習(xí)近平總書記甘肅之行的“歷史知識點”。

　　8月19日首站造訪敦煌莫高窟，總書記說，要深入挖掘敦煌文化和歷史遺存蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范等。他還提到，要加強(qiáng)對少數(shù)民族歷史文化的研究，筑牢中華民族共同體意識。

　　△圖中的九層樓閣，是莫高窟的標(biāo)志性建筑，為保護(hù)窟內(nèi)石胎泥塑的佛像而建。（央視記者張曉鵬拍攝）

　　△這就是九層樓閣內(nèi)的佛像，高35.5米，是莫高窟現(xiàn)存最大的一身倚坐佛像。工匠先在崖壁上鑿刻出佛像的大體輪廓，然后用草泥壘塑，再用麻泥細(xì)塑，最后敷彩而成。（敦煌研究院提供）

　　△這是第61窟，也叫“文殊堂”。洞窟的西壁繪有巨型的五臺山圖，長13.5米，高3.5米，被認(rèn)為是莫高窟最大的佛教史跡畫。（敦煌研究院提供）

　　20日，總書記全天四個考察點都與歷史緊密相關(guān)。上午，在嘉峪關(guān)關(guān)城，他說，長城、長江、黃河等都是中華民族的重要象征，是中華民族精神的重要標(biāo)志。我們一定要重視歷史文化保護(hù)傳承，保護(hù)好中華民族精神生生不息的根脈。

　　△遠(yuǎn)眺嘉峪關(guān)關(guān)城。（央視記者彭漢明拍攝）

　　△透過窗欞欣賞嘉峪關(guān)關(guān)城的獨特視角。（央視記者李輝拍攝）

　　隨后，他來到中國工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館。他在這里詳細(xì)了解西路軍當(dāng)年的戰(zhàn)斗歷史和感人事跡。他說，我們要講好黨的故事，講好紅軍的故事，講好西路軍的故事，把紅色基因傳承好。

　　△中國工農(nóng)紅軍西路軍陣亡烈士公墓。

　　△他們是西路軍軍政委員會成員。

　　△1937年1月，西路軍第五軍軍長董振堂在高臺縣城與敵人經(jīng)過九天八夜的血戰(zhàn)后犧牲，時年42歲。2009年9月，董振堂入選“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。這是董振堂的革命烈士證明書。

　　當(dāng)天下午，總書記來到新西蘭人路易 艾黎（1897-1987）創(chuàng)辦于1942年的山丹培黎學(xué)校�？倳�記首先參觀了艾黎故居。他稱贊山丹培黎學(xué)校是一所具有光榮歷史和國際主義精神的職業(yè)學(xué)校。他還談起艾黎提出的“手腦并用，創(chuàng)造分析”的辦學(xué)宗旨，希望傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　△山丹培黎學(xué)校的校園內(nèi)，隨處可見展示校史的墻繪。這幅主題為“西徙圖存”的墻繪展現(xiàn)的是1943-1944年，艾黎帶領(lǐng)學(xué)生從陜西鳳縣遷至甘肅山丹縣的場景。

　　△艾黎當(dāng)年為學(xué)生專門設(shè)計了校服。（央廣記者潘毅拍攝）

　　此后，總書記驅(qū)車一個多小時，來到山丹馬場。山丹馬場是目前世界上最大、歷史最悠久的馬場。公元前121年，西漢驃騎將軍霍去病在此屯兵牧馬�？倳�記參觀了這里的場史館，了解馬場歷史沿革和改革發(fā)展情況。

　　△這是山丹馬場場史館。（央視記者舒貝拍攝）

　　△霍去病征戰(zhàn)匈奴收復(fù)河西。

　　△體形勻稱，粗壯結(jié)實的山丹馬。（央視記者章猛拍攝）

　　結(jié)束河西走廊的三天“現(xiàn)場教學(xué)”后，22日下午，總書記在蘭州做了一次“小結(jié)”和“點評”。他說，甘肅是一片紅色土地，在中國革命歷史進(jìn)程中發(fā)揮了不可替代的重要作用。他強(qiáng)調(diào)，甘肅要運用紅色資源，認(rèn)真抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史。

　　習(xí)近平的“歷史課堂”，往往設(shè)在哪里？

　　重視對歷史的學(xué)習(xí)和對歷史經(jīng)驗的總結(jié)與運用，習(xí)近平總書記一以貫之�！稌r政新聞眼》梳理發(fā)現(xiàn)，黨的十八大以來，在他主持的中央政治局59次集體學(xué)習(xí)中，至少有9次就是以歷史為主題。“課堂”就設(shè)在中南海里。

　　談到歷史，總書記總是語重心長。在2014年10月就我國歷史上的國家治理進(jìn)行集體學(xué)習(xí)時，他說，怎樣對待本國歷史？怎樣對待本國傳統(tǒng)文化？這是任何國家在實現(xiàn)現(xiàn)代化過程中都必須解決好的問題。對綿延5000多年的中華文明，我們應(yīng)該多一份尊重，多一份思考。要治理好今天的中國，需要對我國歷史和傳統(tǒng)文化有深入了解，也需要對我國古代治國理政的探索和智慧進(jìn)行積極總結(jié)。

　　△微視頻《領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點歷史》。2018年6月13日，習(xí)近平在山東蓬萊市考察時說，“我國古代史、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族的豐富歷史畫卷。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點歷史，從歷史中汲取更多精神營養(yǎng)�！�

　　黨的十八大以來，在總書記歷次的國內(nèi)考察中，文物保護(hù)單位、革命紀(jì)念館等歷史遺址是他去得比較多的地方。這是更加生動的“歷史現(xiàn)場課”。以長征主題的革命紀(jì)念館為例，《時政新聞眼》曾經(jīng)做過梳理，除了今年到訪中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地江西于都之外，他此前還在紅軍長征的三個重要紀(jì)念年份分別到訪長征出發(fā)、轉(zhuǎn)折、會師的標(biāo)志性紀(jì)念地，回望長征歷史，傳承長征精神。

　　△位于江西省于都縣的中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館。（央視記者段德文拍攝）

　　在國外出訪途中，在主場外交活動中，歷史和文明也是習(xí)近平與國外領(lǐng)導(dǎo)人交談比較多的話題。這是視野更寬的“歷史交流課”。今年首訪選在意大利。習(xí)近平說，中意都具有悠久的歷史，對文明的傳承都高度重視，這是兩國能夠相互理解、友誼長存的根基。歷史無言，卻是最好的“外交大使”。

　　△今年3月，習(xí)近平在意大利訪問期間見證796件套流失海外的中國文物返還給中國。這是部分文物。

　　△今年3月習(xí)近平訪問法國時，馬克龍總統(tǒng)贈送了1688年法國出版的首部《論語導(dǎo)讀》法文版原著。馬克龍介紹說，《論語》的早期翻譯和導(dǎo)讀曾對孟德斯鳩和伏爾泰的哲學(xué)思想有過啟發(fā)。這部《論語導(dǎo)讀》原著目前僅存兩本，另一本存放在法國國立吉美亞洲藝術(shù)博物館。

　　今年亞洲文明對話大會開幕式前，習(xí)近平與外方領(lǐng)導(dǎo)人先看了一個文物展。在展出的9件文物中，就有斯里蘭卡的國寶級文物——鄭和《布施錫蘭山佛寺碑》（復(fù)制品）。習(xí)近平介紹說，當(dāng)時鄭和船隊所到之處，都會立碑紀(jì)念。鄭和的到訪帶去的不是戰(zhàn)亂，而是和平與繁榮。這樣的歷史證物，讓人心領(lǐng)神會。

　　△鄭和《布施錫蘭山佛寺碑》（復(fù)制品），原碑于1409年制成，出土于斯里蘭卡加勒港，現(xiàn)藏于斯里蘭卡科倫坡國家博物館。（央視記者李錚拍攝）

　　總書記常說的“大歷史觀”，你讀懂了嗎？

　　2011年，習(xí)近平在中央黨校分享學(xué)歷史的心得：“在學(xué)習(xí)歷史知識的時候，要堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，不能讀死書，要同工作實際結(jié)合起來。”進(jìn)入新時代，我們更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。一句話，要有“大歷史觀”。

　　△“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”于2018年11月起在北京國家博物館展出。（資料圖）

　　什么是“大歷史觀”？在慶祝改革開放40周年大會上，總書記說，“以數(shù)千年大歷史觀之，變革和開放總體上是中國的歷史常態(tài)。”集體學(xué)習(xí)“五四運動的歷史意義和時代價值”時，他說，“要堅持大歷史觀，把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認(rèn)識和把握�！�

　　正是基于“大歷史觀”，總書記提出共建“一帶一路”的構(gòu)想，喚起了沿線國家的歷史記憶，賦予古代絲綢之路以全新的時代內(nèi)涵。正是基于大歷史觀，總書記端起“歷史望遠(yuǎn)鏡”回顧過去、展望未來，做出“當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局”的科學(xué)論斷。正是基于“大歷史觀”，中國立法確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，并舉行隆重活動，銘記犧牲，昭示和平。

　　△2015年9月3日，中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念大會在北京舉行。由300余名抗戰(zhàn)老兵、英烈子女、抗戰(zhàn)支前模范組成的2個乘車方隊，行進(jìn)在受閱方隊最前面，接受祖國和人民的致敬。（資料圖）

　　總書記為什么尤其強(qiáng)調(diào)這門歷史“必修課”？

　　8月22日下午，在習(xí)近平總書記即將結(jié)束甘肅之行時，他再次談到了一件事，要組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史。在《時政新聞眼》看來，跟著總書記學(xué)歷史，就要重點學(xué)好黨史、新中國史這門“必修課”。

　　2011年9月，習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上說，“我要強(qiáng)調(diào)的是，中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章，學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史要特別注意學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史�！�

　　2013年6月，總書記在主持十八屆中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時，又提到了重點學(xué)習(xí)黨史、國史的命題。他說，學(xué)習(xí)黨史、國史，這門功課不僅必修，而且必須修好。

　　△中共中央黨校陳列館。（央視記者邢彬拍攝）

　　今年7月，一則通知印發(fā)全黨，要求把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容。從強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、國史，到強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、新中國史，離不開今年是新中國成立70周年這個重要時間節(jié)點。

　　就在這次甘肅考察之前，習(xí)近平對“記者再走長征路”主題采訪活動作出重要指示。他希望廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，走好新時代的長征路。

　　△這是習(xí)近平眺望過的于都縣城東門渡口。當(dāng)年，毛澤東、周恩來等和中央直屬機(jī)關(guān)就是從這個渡口渡過于都河開始長征的，此地也被稱為“長征第一渡口”。（央視記者張曉鵬拍攝）

　　△中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館展出的“草鞋地圖”。這是紅軍長征勝利80周年時，用紅五星和80雙草鞋繪出的中國地圖。（央視記者邢彬拍攝）

　　學(xué)黨史、新中國史這門“必修課”，怎樣才算“合格”呢？作為9000多萬中國共產(chǎn)黨黨員這個“超大班”的“班主任兼歷史老師”，習(xí)近平總書記早已提供了“標(biāo)準(zhǔn)”：“在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷�！�

　　為慶祝新中國成立70周年，今年10月1日前后，北京將隆重舉行慶�；顒�。這將是學(xué)習(xí)黨史、新中國史的生動課堂和鮮活教材�？靵砗汀稌r政新聞眼》一起，繼續(xù)跟著總書記學(xué)歷史吧。

　　監(jiān)制丨申勇 李浙

　　記者丨龔雪輝 郁振一 沈忱 王卉

　　視覺呈現(xiàn)丨陳括

　　編輯丨王勝留