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賈慶林就推進(jìn)兩岸文化教育交流合作提出五點(diǎn)意見(jiàn)

2009年07月11日 10:08 來(lái)源: 字號(hào):       轉(zhuǎn)發(fā) 打印

  

  

    7月11日上午,中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席賈慶林在第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇上發(fā)表講話。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 鐘寶華 攝)

  

  中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)7月11日長(zhǎng)沙消息 中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席賈慶林今日上午在出席第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇開(kāi)幕式時(shí)發(fā)表講話,并就全面推進(jìn)和深化兩岸文化教育交流合作提出五點(diǎn)意見(jiàn)。

  賈慶林說(shuō),當(dāng)前,兩岸同胞大交流方興未艾,兩岸各界大合作勢(shì)不可擋,兩岸關(guān)系大發(fā)展前景光明。全面推進(jìn)和深化兩岸文化教育交流合作,是兩岸同胞的一致愿望,是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的迫切要求。同時(shí),兩岸關(guān)系的改善與發(fā)展,也為拓展兩岸文化教育交流合作提供了更好的環(huán)境和條件。兩岸同胞要抓住難得的機(jī)遇,大力加強(qiáng)兩岸文化教育交流合作,提高層次,擴(kuò)大領(lǐng)域,豐富內(nèi)涵,增進(jìn)中華文化認(rèn)同、中華民族認(rèn)同,建設(shè)好我們共同的精神家園,推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。為此,我提出以下五點(diǎn)意見(jiàn):

  第一,維護(hù)兩岸共同的中華文化傳承,加強(qiáng)兩岸同胞的精神紐帶。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、多元一體,在五千年的歷史長(zhǎng)河中,既異彩紛呈,形成諸多各具特色的區(qū)域文化,又相互融合,構(gòu)成豐厚多姿的中華文化統(tǒng)一體,并決定著各區(qū)域文化的發(fā)展方向。中華文化是臺(tái)灣文化的根基。千百年來(lái),隨著大陸居民不斷遷徙臺(tái)灣,中華民族的語(yǔ)言、文字、價(jià)值觀念、思維方式、生活習(xí)俗、節(jié)日禮儀等早已傳播至整個(gè)寶島,使中華文化深植臺(tái)灣、茁壯成長(zhǎng)。兩岸同胞同屬中華民族,血同緣、書(shū)同文、語(yǔ)同聲,亙古未變。即使在日本殖民統(tǒng)治期間,臺(tái)灣同胞仍然以各種方式頑強(qiáng)地延續(xù)中華文化傳統(tǒng),勇敢地堅(jiān)守中華兒女的氣節(jié)。臺(tái)灣光復(fù)后,中華文化在臺(tái)灣再次煥發(fā)出新的生機(jī)。中華文化在臺(tái)灣根深葉茂,已深深溶入臺(tái)灣同胞的血脈之中,內(nèi)化為臺(tái)灣同胞的精神品格。臺(tái)灣人民尊崇祖先的歷史傳統(tǒng)、愛(ài)土愛(ài)鄉(xiāng)的真摯感情、抵御外侮的壯烈情懷,閃耀著中華民族敬祖愛(ài)國(guó)精神的光芒。臺(tái)灣人民篳路藍(lán)縷,勤奮打拼,將臺(tái)灣開(kāi)發(fā)建設(shè)成富饒的寶島,展示了中華民族剛健有為、自強(qiáng)不息的崇高精神。長(zhǎng)期以來(lái),臺(tái)灣同胞不斷吸收和借鑒外來(lái)文化元素,豐富了中華文化內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)了中華文化海納百川、兼收并蓄的優(yōu)秀傳統(tǒng)。獨(dú)具特色的臺(tái)灣文化,為中華民族絢爛多姿的文化殿堂貢獻(xiàn)了一塊奪目的瑰寶。臺(tái)灣同胞因近代以來(lái)特殊的歷史遭遇而形成的臺(tái)灣意識(shí),反映的是愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)土的熾熱情懷和自己當(dāng)家作主的樸素愿望,這與圖謀分裂中華民族的所謂“臺(tái)獨(dú)”意識(shí)有著本質(zhì)區(qū)別,不容歪曲和利用。歷史的創(chuàng)傷割不斷中華文化的精神血脈,人為的破壞除不去中華民族的核心價(jià)值。中華優(yōu)秀文化曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明,成就了泱泱大國(guó)的歷史地位,今天仍然是兩岸中國(guó)人共同實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)的寶貴資源和強(qiáng)大動(dòng)力。在中華民族邁向偉大復(fù)興的新時(shí)代,兩岸同胞應(yīng)當(dāng)攜手面向未來(lái),踴躍投入到兩岸交流合作的大潮中去,共同發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng),共同鑄造中華文化新的輝煌。

  第二,推進(jìn)和深化兩岸文化交流合作,增強(qiáng)對(duì)中華文化和中華民族的認(rèn)同。中華民族是具有非凡智慧和偉大創(chuàng)造力的民族。中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有中斷、連續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明。中華文化是兩岸同胞共同的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)海內(nèi)外中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神源泉。誠(chéng)然,由于近代以來(lái)兩岸歷史道路不同,社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)不同,兩岸同胞在政治思想觀念上存在某些差異。但是,我們有一個(gè)最大、最基本的共同點(diǎn),就是兩岸同胞都是中華文化的傳人,都是中華民族大家庭的成員。新形勢(shì)下,兩岸同胞應(yīng)該大力開(kāi)展各種形式的文化交流,不斷增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同和對(duì)中華民族的認(rèn)同,凝聚攜手推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的共同意志,形成共謀中華民族偉大復(fù)興的精神力量。要共同繼承中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng),挖掘和提煉有益思想價(jià)值,發(fā)揚(yáng)光大中華文化的民族性和包容性,推動(dòng)中華文化走向世界。要共同吸收借鑒世界各民族文化的優(yōu)秀成果,創(chuàng)新和發(fā)展中華文化的時(shí)代內(nèi)涵,提升中華文化的先進(jìn)性,增強(qiáng)中華文化的吸引力、聚合力、親和力。中華文化認(rèn)同是中華民族認(rèn)同的精神基石,兩岸同胞有責(zé)任反對(duì)一切違逆中華文化核心價(jià)值、違背中華民族根本利益的行徑,在共同的中華文化和中華民族認(rèn)同的基礎(chǔ)上求同存異、聚同化異,克服形形色色的偏見(jiàn)和誤解,超越政治分歧,不斷增進(jìn)相互了解,融洽彼此感情,大踏步地推動(dòng)兩岸關(guān)系向前發(fā)展。

  第三,推進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作,提升中華文化的國(guó)際影響力。當(dāng)今世界,文化的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的文化含量日益提高。經(jīng)濟(jì)與科技的進(jìn)步也為文化的交流和傳播提供了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)。文化產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟(jì)的主流產(chǎn)業(yè)之一,成為軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。發(fā)展兩岸文化產(chǎn)業(yè),不僅有利于中華文化的創(chuàng)新和發(fā)展,而且有助于實(shí)現(xiàn)兩岸互利雙贏、增進(jìn)中華民族整體利益。兩岸文化產(chǎn)業(yè)各具特色,合作潛力巨大。大陸文化產(chǎn)業(yè)擁有深厚的底蘊(yùn)、豐富的資源和廣闊的市場(chǎng),已進(jìn)入快速發(fā)展的階段,呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。臺(tái)灣文化產(chǎn)業(yè)起步較早,在創(chuàng)意、研發(fā)、營(yíng)銷、品牌經(jīng)營(yíng)、資本運(yùn)作等方面具有優(yōu)勢(shì)。同時(shí),兩岸又共同面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和推進(jìn)科技升級(jí)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的緊迫任務(wù)。我們要抓住機(jī)遇,迎難而上,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)合作實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同做強(qiáng)做大中華民族文化產(chǎn)業(yè),大力提升在國(guó)際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。要深入發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化資源,共同打造一批具有中華民族特色、風(fēng)格、氣派和原創(chuàng)性的知名文化品牌,向國(guó)際社會(huì)展示中華民族的精神風(fēng)貌和中華文化的獨(dú)特神韻。要積極整合兩岸文化產(chǎn)業(yè)資源,優(yōu)化資源配置和布局結(jié)構(gòu),共同打造產(chǎn)業(yè)鏈,形成產(chǎn)業(yè)群。要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,大力推進(jìn)兩岸文化業(yè)態(tài)創(chuàng)新,加強(qiáng)文化與科技結(jié)合,發(fā)展新興文化產(chǎn)業(yè),建設(shè)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系。要加緊培養(yǎng)兩岸文化產(chǎn)業(yè)人才,積極引導(dǎo)人才合理流動(dòng),建設(shè)一支規(guī)模大、素質(zhì)高的從業(yè)隊(duì)伍,培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人物。要共同研究制訂兩岸文化產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),健全文化市場(chǎng),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),為兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  第四,加強(qiáng)兩岸教育交流合作,增添兩岸關(guān)系和平發(fā)展的蓬勃活力。中華民族歷來(lái)有興學(xué)重教的傳統(tǒng)。兩岸教育各具特色,互有所長(zhǎng)。改革開(kāi)放以來(lái),大陸確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展,基本形成了現(xiàn)代化的教育體系。臺(tái)灣教育體系完整,教育普及率高,對(duì)教育改革作了很多探索。在兩岸關(guān)系邁入和平發(fā)展軌道的時(shí)期,兩岸學(xué)校、教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)加強(qiáng)兩岸教育交流合作提出了更強(qiáng)烈的呼吁、更高的要求。兩岸要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)教育資源相互開(kāi)放、相互共享,為兩岸教育交流合作創(chuàng)造條件、拓寬道路。兩岸各級(jí)各類學(xué)校要積極深入開(kāi)展交流合作,構(gòu)建多種交流合作平臺(tái)。教育大計(jì),教師為先。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”兩岸教師既要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表,更要志存高遠(yuǎn)、傳揚(yáng)民族精神,為兩岸關(guān)系發(fā)展提供不竭的人力和智力資源,為中華民族的未來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。青少年是民族的希望和未來(lái),有著蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。兩岸年輕人應(yīng)早接觸、多交往,加深了解,增進(jìn)友誼,攜手共進(jìn),為創(chuàng)造中華民族的美好明天而努力奮斗。

  第五,協(xié)商簽訂兩岸文化教育交流協(xié)議,建立兩岸文化教育交流合作機(jī)制。商簽兩岸文化教育交流協(xié)議,建立兩岸文化教育交流合作機(jī)制,是推動(dòng)兩岸關(guān)系不斷向前發(fā)展的客觀需要。建立這樣的機(jī)制,要考慮到兩岸的實(shí)際狀況,立足于兩岸現(xiàn)實(shí),既要適合臺(tái)灣,又要適合大陸;既要面向兩岸同胞、面向中華民族未來(lái),又要面向世界。建立這樣的機(jī)制,主要是訂立制度規(guī)范和搭建穩(wěn)固平臺(tái),商討交流合作的重大問(wèn)題,協(xié)調(diào)兩岸雙方之間的相關(guān)政策,以利于發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)、整合各種資源,實(shí)現(xiàn)兩岸文化教育交流制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化。建立這樣的機(jī)制,需要確立正確、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),規(guī)劃切實(shí)可行的推進(jìn)步驟。當(dāng)前,兩岸雙方可以組織人員先就商簽兩岸文化教育交流協(xié)議進(jìn)行研究和規(guī)劃,就其具體內(nèi)容、形式、步驟等問(wèn)題提出建設(shè)性意見(jiàn)。如時(shí)機(jī)成熟,可將商簽兩岸文化教育交流協(xié)議納入?yún)f(xié)商議題。我相信,兩岸中國(guó)人有智慧、有能力探討出并建立起惠及兩岸同胞的文化教育交流合作機(jī)制。(云鵬)

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