7月14日上午9時，錦江區(qū)第三批19名援藏干部人才啟程趕往甘孜州爐霍縣，踏上了新的援藏征程。此次援藏的19名援藏干部中，有6名為行政人員，13名為爐霍當?shù)匕l(fā)展急需的專業(yè)技術(shù)人才。
他們將從第二批援藏干部手中接過“接力棒”，把援藏項目持續(xù)推進下去。而為讓援藏項目“不斷檔”，錦江區(qū)特地安排這一批援藏干部人才率先出發(fā)，提前趕赴藏區(qū)。
選派精兵強將援藏
錦江區(qū)第二批對口支援甘孜州爐霍縣工作從2012年7月開始到2014年6月結(jié)束。經(jīng)過精挑細選，由區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部等17個派員單位、派出18名援藏干部人才組成了錦江區(qū)援藏隊，分別掛職爐霍縣政府常委副縣長1名、副縣長1名、縣級部門副職14名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部2名。
作為第二批援藏工作隊的副領(lǐng)隊，王耀軍主動搭建爐霍縣委、縣政府和四川省、成都市、錦江區(qū)各級各部門溝通交流平臺，通過銜接項目、引進資金和人才，落實并啟動了秋日河風貌整治工程和晏爾龍村“愛心路”、“連心橋”等5個民生項目建設，牽頭建設了爐霍縣地震博物館，還確定了2014年的7個援建項目。
“之前啟動的部分項目目前還在建設當中，下一步實施的很多項目，也在之前的規(guī)劃當中，推進都需要延續(xù)性。”這一次，他主動申請繼續(xù)援藏兩年，并被委以重任：擔任錦江區(qū)援藏干部的領(lǐng)隊，掛職爐霍縣委常委、常務副縣長。
與他同行的其他18名援藏干部人才，包括5名行政人員，13名爐霍當?shù)匕l(fā)展急需的專業(yè)技術(shù)人才。
6月30日剛領(lǐng)取結(jié)婚證的鄭文和鄒波，則是其中最引人矚目的“青春風景線”
2010年自四川師范大學畢業(yè)后，鄭文和鄒波分別考到鹽道街小學東區(qū)以及和平街小學教信息技術(shù)。這次支教，鄭文將到爐霍縣二完小任教，丈夫鄒波也將到新都小學任教———都是爐霍緊缺的專業(yè)師資。
“小學課本里有這么一篇課文———《白楊》。當時，我就萌生了支教的念頭。”這次有了援藏的機會，鄭文堅決地報了名；丈夫鄒波也“只好”選擇為妻子保駕護航。
抵達爐霍縣后，第三批援藏干部人才將順利接過援藏“接力棒”：由區(qū)建設局派出的男、女兩名工程師將接過“草帽局長”封正輝的擔子，繼續(xù)在秋日河二期等重點建設項目中發(fā)揮重要作用；來自成都肛腸專科醫(yī)院的3名專業(yè)醫(yī)護人員也將發(fā)揮所長，為第二批援藏干部在爐霍縣人民醫(yī)院幫扶新建的肛腸科提供核心技術(shù)支持。此外，來自教育系統(tǒng)的5名教師，來自區(qū)新聞中心、區(qū)食藥監(jiān)局等的援藏干部人才也是爐霍急需的專業(yè)技術(shù)人員。
管理與關(guān)懷“雙管齊下”
封正輝積極發(fā)揮技術(shù)專長，時刻奔波在各個建設項目的現(xiàn)場，被親切稱為“草帽局長”。爐霍縣領(lǐng)導甚至直言，因為有了他，爐霍縣城建設發(fā)展提速10年。
劉曉嵐是第二批中唯一的女同志。她克服了生活不便、身體不適、條件艱苦等重重困難，始終堅持在援藏的工作崗位上。甚至后來腿部受傷，也沒有離開崗位。
過去兩年，錦江區(qū)第二批援藏干部用他們的真心和實際行動，切實扭轉(zhuǎn)了藏區(qū)干部群眾對援藏干部一些誤解，贏得了良好口碑。
據(jù)錦江區(qū)委組織部有關(guān)負責人介紹，為了讓援藏干部真正能全身心投入援藏工作，該區(qū)還堅持制度化管理和人性化關(guān)懷雙管齊下。
在管理方面，錦江區(qū)制定了系統(tǒng)的援藏工作規(guī)范，對援藏干部人才的政治表現(xiàn)、工作實績、履職盡責和廉潔自律等各方面都提出具體要求。同時，還組建了專門的考核工作組，采取集中座談、與縣領(lǐng)導和掛職干部所在單位負責同志個別訪談、實地考察、與掛職干部面談等多種形式開展考核、考察，全面了解援藏干部在藏區(qū)的工作生活情況。
此外，錦江區(qū)還出臺了相應的激勵措施和辦法，全方位地關(guān)心援藏干部人才及其家屬的實際需求，讓他們能夠沒有后顧之憂。去年9月，錦江區(qū)在全市率先提拔了援藏期間表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的3名援藏干部；還多次協(xié)調(diào)解決援藏干部子女入學問題，看望生病的援藏干部等。
錦江區(qū)此次要求第三批援藏干部人才提前進藏，正是希望他們到達爐霍縣后，能夠盡快適應當?shù)靥厥獾纳瞽h(huán)境，熟悉藏區(qū)的工作特點，盡快全身心投入到援藏工作當中去，發(fā)揮他們應有的作用。
廖睿 王鴻明 成都商報記者 李婭
（原標題：傳好援藏“接力棒” 讓援藏項目不斷檔）
